Вот предложение Вована по ковке и прочему

Ремесло, которое мы можем организовать:
1) Ковка.
Что нужно: горн, молотки и молоты, варежки огнеупорные, фартуки, ведро для воды, ножовка по металлу, может быть болгарка, наковальня
Расходники: уголь, возможно дрова, все виды железяк, особенно прутья

2) Литье.
Что нужно: формы, тигель для плавки, что-то еще, чего я не знаю, но знает Михалыч.
Расходники: медь, латунь, олово, воск для восковок?

3) Резьба по дереву и деревообработка.
Что нужно: молотки, ножовки по дереву, рубанок, лобзик, дрель, топоры, стамески, полукруглые штихеля для резьбы, наждачка. Кроме этого пропитки и морилки.
Расходники: деревяшки, пропитки-морлки, сменные лезвия/полотна  для инструмента.

4) Чеканка.
Что нужно: молотки, штампы для чеканки, наковальня?
Расходники: листовая медь и латунь, заклепки

5) Гончарка.
Что нужно: гончарный круг, тряпки и губки, деревянные стеки, какой-либо спец-настил на пол, чтобы не гадить, емкость для воды, пластиковые контейнеры для хранения влажной глины
Расходники: глина

6) Кожа.
Что нужно: шила, ножи со сменными лезвиями, молоток, штампы для тиснения, иглы тупые и острые, шнуркорез, пробойники
Расходники: кожа, воск, льняные нити разного диаметра

КРОМЕ ЭТОГО: для каждого ремесла нужно подобрать галерею изо источников, чтобы не на пальцах объяснять какую херовину мы делаем сегодня, а четко давать представление о предмете, его форме, размерах, материале и прочих характеристиках, если таковые имеются.

Также необходимо сделать плакаты для идиотов, наглядно поясняющие правила техники безопасности при занятии каждым видом ремесла, особенно это касается ковки и резьбы по дереву. Обоженные и беспалые дети нам ни к чему.

ФОРМА ЗАНЯТИЙ:
1 занятие: ознакомительно-наглядное. Знакомство с историей развития ремесла, источниками, артефактами, работающими копиями, ТБ (лучше бы вообще под подпись), общение по предмету.
Последующие занятия: совмещение теории и практики. Сначала обсуждение того, что будет делаться, как, с помощью чего. Затем собственно изготовление. Неплохо оставлять 5-10% работы в качестве домашнего задания.
Программа занятий народным ремеслом (ничего сверхъестественного):

Ребята хочу узнать как у Вас сейчас с кольчугами, занимается ли кто-нибудь, особенно клепаными, хотелось бы пообщаться, подсмотреть что-нибудь, да и есть вопросы по проволоке, ригелям.